Svjetski dan znanosti obilježava se svake godine u našoj školi.
Cilj ovakvog događaja je promicanje znanosti i naglašavanje važnosti STEM – područja za svakodnevni život i posao.
Ove godine peti po redu, održan je tijekom mjeseca studenog u svim razredima od prvog do osmog. Učitelji i njihovi učenici marljivo su odradili brojne aktivnosti kojima su potaknuli znatiželju i zanimanje učenika za STEM aktivnosti.
Prvi razredi odvažno su radili pokuse za najmlađe kao što su Lava lampa i eksperimenti s gumenim bombonima, a drugi razredi dobivanje alkohola iz voća i pješčani sat. Kako nastaje jabučni ocat pratili su i učili učenici sa svojom učiteljicom u 2.a razredu.
Treći razredi upoznali su magnetizam. Na Informatici su radili power point prezentacije ,“Kako znanost mijenja svijeta“, treći, četvrti, peti i sedmi razredi.
Četvrti razredi su radili aktivnosti Pokusom do znanja.
Peti razredi istraživali su sve o otkriću mikroskopa, mikroskopskim preparatima i različitim oblicima stanica kao osnovnim građevnim jedinicama svakog organizma.
Šesti razredi na satu njemačkog jezika bavli su se istaknutim njemačkim znanstvenicima i dobitnicima Nobelove nagrade. Učenici su morali povezati tekst o izumu s otkrićem znanstvenika s fotografijom. Bavili su se i izrekama poznatog nobelovca Alberta Einsteina. U suodnosu povijesti i matematike istraživalo se „ Brojevi su stvorili svijet, S brojevima u novi svijet“. U 6.c razredu Najla Baković održala je predavanje“ Tko živi u špiljama ?“ Kroz sadržaje Prirode istraživali su biljne boje i ljekovitost biljaka, čistoća je pola bolesti, a na satu engleskog jezika How can my home be more eco-friendly.
Sedmi razredi o znanstvenicima u biologiji i biološkom djelovanju različitih tvari na ljudsko zdravlje.
Osmi razredi su istraživali E- brojeve u različitim namirnicama koje se svakodnevno koriste u prehrani, proučavali kemikalije u higijenskim sredstvima, istraživali izumitelja Eduarda Slavoljuba Penkalu, a na engleskom jeziku tema poznati britanski znanstvenici i otkrića, Famous British Scientists and discaveries.
U posebnom razrednom odjelu se mikroskopiralo i izvodili pokusi kroz vještine svakodnevnog života te se radilo na radnom odgoju.
Uspješno je od prvog do osmog razreda odrađeno Dan za znanost, a učenici su potaknuti na razmišljanje, istraživanje, povezivanje, na interdisciplinirano učenje. Dodatno smo unaprijedili školski kurikulum i poboljšali položaj STEM područja u obrazovnom sustavu.
Hvala svima na uspješnoj suradnji!
Ankica Kolar, učitelj savjetnik
