Učenici 2.b razreda obilježili su 18. listopada Dan kravate.
Čitali smo tekst Kako je nastala kravata. To je informativni tekst u kojem učenici dolaze do novih spoznaja o kravati. Nakon analize teksta slijedila je 3-2-1 metoda. Učenici su trebali napisati tri stvari koje su naučili o kravati, dvije stvari koje su im bile zanimljive danas i jedno pitanje o kravati. Na kraju smo oslikavali kravate po uzoru na hrvatskog umjetnika Luku Koščaka u sklopu eTwinning projekta U svijetu likovnih umjetnika 5. On je poznat po apstraktnoj geometriji i svemirskim pejzažima.
