Učenici 2.b razreda obilježili su Dan izumitelja.
Što znači izumiti? Zajedničkim razgovorom došli smo do zaključka da je za svaki izum potrebno puno kreativnosti, mašte, a najviše truda. Pogledali smo kratak edukativni video zapis o dječjim izumima koji su nam vrlo bliski poput sladoleda, trampolina, slušalica za uši i sl.
Radom u paru učenici su upoznali hrvatske izumitelje. Svaki par dobio je jednog izumitelja kojeg treba proučiti kroz kratak tekst. Nakon čitanja, trebali su napraviti osobnu kartu izuma: naziv izuma, tko je izumitelj, tri stvari koje su saznali o izumu i kakav bi život bio da tog izuma nema. Na kraju je slijedilo predstavljanje izumitelja kao i njihovih izuma.
Prisjetili smo se i profesora Baltazara. On nam je dobro znani lik iz crtanog filma i njegove izume sva djeca obožavaju. Po uzoru na njegove čudesne strojeve svaki učenik osmislio je i oslikao svoj neobičan stroj i predstavio ga razredu.
